Im Oktober 2015 habe ich eine Auszeichnung des deutschen Lehrerpreises für mein Unterrichtsprojekt für das Fach Spanisch, welches einen kreativen Ansatz für die inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Kurzroman „soñar un crimen“ wählt, erhalten. Die Schülerinnen und Schüler drehen dazu einen Film (mit ihrem Handy) zur Lektüre oder fertigen alternativ eine Fotostory an. Vgl. dazu soñar un crimen.